Aquò d'Aqui


L’occitan enseigné “dans le cadre de l’horaire normal”

Ne rêvons pas, loi Molac ou pas, l’emploi du temps continuera à proposer le choix à l’élève : occitan ou repas de midi ? Il convient de préparer la réaction dès maintenant, question d’égalité.

Bien qu’elle fut amputée par le Conseil Constitutionnel de dispositions majeures, la Loi Molac enfin promulguée autorise quelques avancées pour l’enseignement des langues régionales. Ainsi, théoriquement les “heures poivre” auront vécues et l’occitan devrait rejoindre les matières qui ont droit à des horaires “normaux”.

 

Mais théoriquement et pas plus… il est donc temps pour les défenseurs de se mobiliser. La rentrée scolaire doit être préparée.


















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D’animacioun escoulari em’Aquò d’Aquí


VITROLLES-BERRE. Pour la cinquième année, le journal anime des ateliers journalistiques pour les collèges des Bouches-du-Rhône, dans le cadre des projets culturels du Conseil Départemental.



A l'issue du premier conseil de rédaction des jeunes journalistes en devenir à Vitrolles (photo MN)
A l'issue du premier conseil de rédaction des jeunes journalistes en devenir à Vitrolles (photo MN)
« Aro anen s’acampa a la taulo e vèire un pau de que parla ». Amelio, Lola, Anais e sis amigo s’ endraian a la discutido : « A Vitrolo a la fin de mars, li aura lou Carnevau, emé plen de groupe estrangié de danso » que dis l’uno ; « Jujaran Caramentran a la fin…mai senso lou crema. Perqué ? » qu’ajusto l’autro…
 
Per la cinqueno annado, Aquò d’Aquí beilejara d’animacioun escoulari emé de coulègian di Bouco-dóu-Rose. Mai o mens trento escoulan n’en proufitaran a Vitrolo e a Bèrro.
 
La toco d’aquelis animacioun es d’aprene ei drole  e is adoulescènt a s’interessa a l’atualita dóu sieu, pièi a la discuti ensèn, enfin d’escriéure a la modo journalistico. Lis article son mes en ligno, adounc sis obro podon èstre valourisado, que de mounde vènon li legi.

Mercredi 8 Mars 2017
Michel Neumuller




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Dison que...

Quid de Mayotte ?

A la rentrée notre mensuel vous proposera une enquête fouillée sur la société du plus récent des départements français, dont la reconnaissance de la langue formait part de la loi Molac.

Que saviez vous de la politique de promotion du créole à la Réunion ? Et question subsidiaire, que savez vous vraiment de l’Ile de Mayotte, des tensions historiques et culturelles qui travaillent ce département français, dont seuls de rares échos parviennent en Métropole ?

 

Une des grandes satisfactions de notre journal reste de pouvoir vous en dire plus sur des des situations et des enjeux qui échappent à beaucoup.




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