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Un efectiu deis cors d’occitan anequelit

A peine 1,1% des collégiens et lycéens de six Académies apprennent l'occitan

La Felco publie les chiffres des effectifs scolaires des cours d'occitan. Si selon les Académies certains s'en tirent mieux, dans le second degré, la situation est globalement celle d'un enseignement très affaibli.

Vau mielhs de s’acarar a la realitat, tant triste que pòsque èstre. Mentre lei quauquei quasi tres millions de collègians e liceans dei sièis Acadèmias dei regions de lenga occitana, pas manco sege mil aprenon l’occitan, es a dire 1,1% de l’efectiu dau second grau, segons l’estatistica que publica la Federacion deis Ensenhaires de Lenga e Cultura Occitana (Felco). Una briga !

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« Que cau se hèr eras inchas »

extrait du numéro du magazine de septembre


COUSERANS. Mathys doit fabriquer ses propres anches pour jouer trad. Dans le numéro de septembre d'Aquò d'Aquí il vous explique comment.



« Que cau se hèr eras inchas »

Que cau se hèr eras inchas.

Jo que jogi sus inchas de basson modificada. Que i’a d’autres typas d’inchas : anches creusées, anches sur cuivret. Jo que commença ambe inchas ja preparada taillada. Que cau aprèp botar eras ligaturas en leton. Aprèp aquo que cau deishar secar eras inchas minimum 5 jorns. Que cau en preparar tostemps …

(tròç d'un article consagrat per aqueu joine musician dau Coserans, a son trabalh de lahutier, que podètz legir dins lo numerò 349 d'Aquò d'Aquí, la revista mesadièra)

contact de l'artiste luthier


Mercredi 14 Septembre 2022
Michel Neumuller


Tags : anches graile, couserans, Mathys Marie


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Un outil précieux pour soutenir qui apprend le provençal

Un dictionnaire bi directionnel basé sur les travaux de Bernat Moulin

Le dictionnaire en ligne de l'IEO de Provence, Alpes et Nice est aussi ergonomique que sérieux sur le plan lexical. Un bon soutien pour qui lit ou écrit en provençal.

Régulièrement au courrier, ou lors de l’un ou l’autre café occitan la question revient : « comment puis-je soutenir mon apprentissage du provençal ? Le cours ne suffit pas, d’ailleurs il n’y en a pas chez moi, etc. »

 

Bien entendu nous recommandons de lire, autant que possible, mais pour commencer, ou quand le texte est un tantinet ardu, le soutien d’un bon dictionnaire est bienvenu, sinon nécessaire.

complet et aisé à utiliser

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