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dans le parler d’aujourd’hui

Connaissez-vous la signification de cette expression ?


Et patin coufin * :

A - n'oublie pas tes patins ni ton couffin
B - etcetera
C - coucou je suis là (expression enfantine)


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Qu'es aquò, qu'es aquò ? (6)

Les devinettes d'Andrieu Lagarda, en languedocien, sont un modèle de finesse.Vous essayez de trouver... et vous nous écrivez la réponse.


Vaquí la devinalha dau jorn

Qu'es aquò, qu'es aquò ? (6)

Mai li tiran
sus la garganta
 e mai canta


Qu'es aquò ?



 














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Lèi universitària : « rendètz-nos lo drech a l’error ! »


AIX-EN-PROVENCE. La nouvelle loi sur l’accès à l’Université, dite Parcoursup, provoque l’occupation de nombreuses universités. Les étudiants du mouvement souhaitent « décider de notre avenir sans cette sélection, qui sera sociale ».



Le droit à prendre le temps de savoir soi-même quelle est sa propre voie (photo MN)
Le droit à prendre le temps de savoir soi-même quelle est sa propre voie (photo MN)
Un molon de cadieras entrecavaucadas enebisson l’intrada dei halls de l’Universitat sestiana. D’estudiants patrolhan, contraròlan. « Lo president d’Ais-Marselha Universitat nos repròcha un tag, o d’enebir l’intrada a la Bibliotèca Universitari qu’a pasmens eu mume decidit de barrar ». Clemença estudia lei Letras aquí, e despuei de setmanas occupa lo terren. De jorns coma de nuech, amé benlèu 250 personas. Amé de bonurs e de malurs : « la plueja a acompanhat totei nòstrei manifestaciens, qu’a descoratjat ben de monde… Fins qu’au 22 de març a Montpelhier ».
 
Aqueu jorn, d’òmes violents am’un professor, an assajat de descasar d’estudiants, a l’Universitat Pau Valery. « Aquela accien de faissistes a relançat lo movament » sotalinha Audric, que passa un an fòra de Sciéncias Politicas, per estudiar aquí de lengas estrangieras. Quasi mòrt, lo movament s’es reviscolat d’un còp. E se senton plus tant solets, leis estudiants que lo menon a-z-Ais , despuei « que lei dockers de Marselha nos an donat son sosten, e afirmats que, si li aviá d’acciens violentas per nos descasar, elei serián presents amé nosautres ! » s’alegra Audric.
 
Segur que lo president de l’Universitat podrà pas – de supausar que va vòudriá – chanjar la lèi. Mai podriá la renegar, « coma l’a ja fach son collèga de l’Universitat de Pau ! » sotalinha Clemença. « T’an lo poder de pas l’aplicar, e es aquò qu’assajam de negociar ».

« S’orientar tardierament deuriá èstre un drech ! » acaba Max. vengut tardierament ais estudis superiors. « Demandar a un joine de decidir de son avenir tre quinge ans, es pas caluc aquò ?! »
 

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Mardi 8 Mai 2018
Michel Neumuller





1.Posté par Patric Sauzet le 17/05/2018 19:13
Adieu-siatz !
es possible que lei ORE presenta d'imperfeccions mas tot lo mond es consent que lo sistèma precedent foncionava pas. Assagem lo novèl e corregiscam-lo se cal.
La capacitats d'acuèlh de las filièiras son largament al dessus de la demanda levat per de seccions istoricament subrecargadas : psicologia, STAPS.
En occitan, dins las universitats ont avèm de cursus i a de plaças, tant coma volètz: a Tolosa, a Montpelhièr, a Bordèu, a Niça...
L'occitan a l'universitat s'ameritariá una mobilizacion de la joventut occitana.
L'ocupacion minoritària de las Universitat, l'empachament minoritari dels corses e dels examens sens parlar de las destruccion de locals e de materials es inacceptabla. La tòca d'aquel movement es fondamentalament de politica poticiana e los estudiants servisson d'instruments a de partits politics que se sabon pas far ausir dins la urnas. E las universitats ne patisson, en particular d'universitats del país d'òc ont d'ensenhaires e d'estudiants assajan de far viure los estudis d'òc, e que seràn fragilizats per la descredibilizacion que mena aquela cauma absurda.
La lucha per l'occitan a l'universitat, dins totas las universitats (una licéncia as Ais ?) : òc! Una sembla-lucha contra una seleccion imaginàrias : non pas. Mercé plan..
Coralament
Patric

2.Posté par Patric Sauzet le 17/05/2018 19:21
Resumit de mon messatge precedent : lo drech a l'error, òc ben, lo drech al necitge, non.

3.Posté par Patric Sauzet le 18/05/2018 14:36
[amb qques pècas de pica corregidas, perdon!]
Adieu-siatz !
es possible que la lei ORE presenta d'imperfeccions mas tot lo mond es consent que lo sistèma precedent foncionava pas. Assagem lo novèl e corregiscam-lo se cal.
La capacitats d'acuèlh de las filièiras son largament al dessus de la demanda levat per de seccions istoricament subrecargadas : psicologia, STAPS.
En occitan, dins las universitats ont avèm de cursus i a de plaças, tant coma volètz: a Tolosa, a Montpelhièr, a Bordèu, a Niça...
L'occitan a l'universitat s'ameritariá una mobilizacion de la joventut occitana.
L'ocupacion minoritària de las Universitats, l'empachament minoritari dels corses e dels examens sens parlar de las destruccion de locals e de materials es inacceptabla. La tòca d'aquel movement es fondamentalament de politica poticiana e los estudiants servisson d'instruments a de partits politics que se sabon pas far ausir dins las urnas. E las universitats ne patisson, en particular d'universitats del país d'òc ont d'ensenhaires e d'estudiants assajan de far viure los estudis d'òc, e que seràn fragilizats per la descredibilizacion que mena aquela cauma absurda.
La lucha per l'occitan a l'universitat, dins totas las universitats (una licéncia as Ais ?) : òc! Una sembla-lucha contra una seleccion imaginàrias : non pas.
Lo drecha l'error, òc, segur. Lo drecha al necitge, non pas...
Mercé plan..
Coralament
Patric

4.Posté par Bouvier Jean-Claude le 19/05/2018 16:55
Siáu plan d’acòrdi eme tu, Patric, sus la question d’ aquesta lei nòva. Es segur que presenta de dificultats d’applicacion : a faugut ana leu per cambiar lo sistema fòrça inhuman dau tiratge au sòrt e i a pas agut lo tèmps d’una experimentacion estrecha. Se pòu regretar. Mai fau dire e tornar dire que per lo promier còp i a un assai vertadier d’ajudar leis escolans dins sa causida d’estùdis universitaris e dins lo debanament d’aquesteis estùdis. Ai agut un carriera longa a l’universitat, siáu estat professor e tamben director de formacion, de facultat, president d’universitat e ai ben conegut lei problemas que venien d’una marrida orientacion e leis auvaris que ne’n resultavan. Lei mejans necessaris per que cadun trobe sa plaça, que son promes, son de segur a confiermar. Mai es una messòrga « politiciana » de faire creire qu’aquesta lei introdus tot simplament la seleccion e qu’es pas dins l’interès deis estudiants.

5.Posté par Patric Sauzet le 24/05/2018 08:48
Mercé Joan Claudi per ton comentari e me fa plaser de me trobar en acòrdi amb tu.
Vau uèi al Miralh tornar trobar mos estudiants...
Amistats
Patric

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L'autre pandémie...à perpétuité ?

L'air pollué tue plus surement et plus massivement que la covid 19. Or, cette dernière, en forçant à la cessation d'activités, a révélé les responsables des pollutions les plus prégnantes sinon les plus connues.

L'autre pandémie...à perpétuité ?

Avec près de trente mille morts, la crise de la covid 19, dont on n’ose encore parler au passé, a marqué le premier trimestre de 2020. Elle nous a paru à juste titre terrible. Ces morts sont dues en fait aux affections respirtatoires qui souvent suivaient l’infection virale. Or, il nous faut remettre, toute traumatisante qu’elle soit, cette maladie planétaire dans un contexte plus large.

 

Entre trois et quatr millions de personnes décèdent chaque année d’affections respiratoires dans le monde. La bronchopneumopathie chronique obstructive, autrement dit la bronchite chronique, est un fléau.

 

Et pour partie ce que nous respirons au quotidien aggrave tous les symptômes. Encore ne sait-on pas tout, loin de là, sur  l'air qui est sensé nous faire vivre.



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